{"id":882,"date":"2017-03-25T23:57:52","date_gmt":"2017-03-26T02:57:52","guid":{"rendered":"https:\/\/jardimdasamoras.com.br\/amoras\/?p=882"},"modified":"2023-08-11T00:36:24","modified_gmt":"2023-08-11T03:36:24","slug":"sobre-as-festas-cristas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jardimdasamoras.com.br\/amoras\/links\/blog\/sobre-as-festas-cristas\/","title":{"rendered":"Sobre as festas crist\u00e3s"},"content":{"rendered":"

Baseado nas festas e esta\u00e7\u00f5es do ano, o educador elabora suas estrat\u00e9gias de trabalho para desenvolver todos seus objetivos do planejamento escolar de cada ano.<\/p>\n

As festas s\u00e3o comemora\u00e7\u00f5es de acontecimentos importantes. Antigamente, as festas aos deuses comemoravam as esta\u00e7\u00f5es do ano (\u00e9poca de colheita, de plantio, etc).<\/p>\n

Quanto \u00e0s festas crist\u00e3s, \u201cos conte\u00fados da revela\u00e7\u00e3o religiosa s\u00e3o colocados em imagens, de modo que as crian\u00e7as possam relacion\u00e1-los com viv\u00eancias e atividades. (\u2026) Crian\u00e7as de fam\u00edlias que cultivam adequadamente as festas anuais parecem desenvolver-se com mais vigor e harmonia, e sua postura no mundo \u00e9 de mais confian\u00e7a quando elas s\u00e3o comparadas com crian\u00e7as em cujo c\u00edrculo familiar as comemora\u00e7\u00f5es s\u00e3o meramente convencionais, sem convic\u00e7\u00e3o interior, ou ent\u00e3o quando nem se comemora. (\u2026) Um fator decisivo \u00e9 que os adultos n\u00e3o se limitem a simplesmente \u2018organizar\u2019 algo para as crian\u00e7as, mas se esforcem intimamente para captar a inten\u00e7\u00e3o da festa. Mesmo que isto seja apenas incipiente, j\u00e1 conferir\u00e1 um suporte ao aspecto exterior, sem o qual n\u00e3o pode ocorrer uma festa verdadeira. \u00c9 importante que todos os anos esse lado exterior seja sempre o mesmo, com determinadas can\u00e7\u00f5es, conte\u00fados dos Evangelhos e h\u00e1bitos festivos. As crian\u00e7as gostam e necessitam da repeti\u00e7\u00e3o de tais costumes, para o desenvolvimento de sua mem\u00f3ria e de sua vontade.\u201d (Wolfgang Goebel, Consult\u00f3rio Pedi\u00e1trico, 1932, p. 439).<\/p>\n

\u00c9 importante a repeti\u00e7\u00e3o r\u00edtmica todo ano. Essas festas marcam o ritmo do corpo f\u00edsico que \u00e9 natural (nosso corpo \u00e9 diferente no ver\u00e3o, no inverno, etc). Como as crian\u00e7as est\u00e3o formando sua organiza\u00e7\u00e3o corp\u00f3reo-f\u00edsica, as festas do ano s\u00e3o de extrema import\u00e2ncia para elas.<\/p>\n

\u00c9 importante salientar que antes de utilizar este planejamento como aux\u00edlio no trabalho em sala de aula, o educador deve estudar conte\u00fados tais como os abordados no livro \u201cO caminho de Cristo\u201d de Evelyn Scheven, como tamb\u00e9m a proposta pedag\u00f3gica da escola (Jardim das Amoras) onde a explica\u00e7\u00e3o dos princ\u00edpios da Pedagogia Waldorf formam base para uma melhor compreens\u00e3o e utiliza\u00e7\u00e3o desse material. Obs: Olhar tamb\u00e9m o site www.festascristas.com.br<\/a><\/p>\n

Na realidade, \u00e9 um caminho trilhado aos poucos, que procura religar o ser humano \u00e0 sua ess\u00eancia. Essa ess\u00eancia pode ser chamada de EU, que tem como tarefa unir o pensar com o sentir e o agir do ser humano. Em outras palavras, alinhar o f\u00edsico, o ps\u00edquico e o espiritual. Quando isso n\u00e3o acontece, ele sucumbe \u00e0 for\u00e7a da mente e passa a pensar de uma maneira, agir de outra e sentir de outra ainda diferente. Assim chegam as doen\u00e7as. Desta forma, sa\u00fade e educa\u00e7\u00e3o est\u00e3o interligados.<\/p>\n

A educa\u00e7\u00e3o, numa escola waldorf, ocorre em \u00e9pocas (cada \u00e9poca dura tr\u00eas a quatro semanas). A cada ano, esse ritmo anual se repete.<\/p>\n

A viv\u00eancia do ritmo faz com que a crian\u00e7a tenha, entre outras coisas, confian\u00e7a no mundo, nas pessoas. \u00c9 fazendo com que ela vivencie concretamente e intensamente o ritmo (por isso a import\u00e2ncia da repeti\u00e7\u00e3o) que ela entender\u00e1 seu pequeno mundo. Por isso, quanto menor a crian\u00e7a, mais importante \u00e9 para ela manter sua rotina di\u00e1ria, na escola e em casa. O que traz seguran\u00e7a e bem estar \u00e0 crian\u00e7a, s\u00e3o as atividades di\u00e1rias, os h\u00e1bitos de higiene, os hor\u00e1rios, a alimenta\u00e7\u00e3o semanal que \u00e9 servida (card\u00e1pio de acordo com cada dia), sa\u00edda da escola, etc.<\/p>\n

No primeiro set\u00eanio, a qualidade que queremos desenvolver na crian\u00e7a \u00e9 a de que \u201co mundo \u00e9 bom\u201d, \u00e9 fundamental propiciar-lhe seguran\u00e7a e certeza de que cada coisa acontece em seu tempo e com uma seq\u00fc\u00eancia o qual chamamos de ritmo semanal.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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