Pouco a pouco príncipes e princesas vão chegando e dando vida a nosso castelo. A primeira criança que entra na sala olha para os lados e diante de todo aquele espaço, sem os coleguinhas para dividir, diz com orgulho: “Fui o primeiro a chegar!”
Depois de sentar e fazer o seu desenho, com grande riqueza de cores e detalhes, se levanta e vai em busca de seu paninho preferido para se tornar uma capa.
Outras crianças entram e se encaminham para a mesa que tem disposta as cestinhas com o giz de cera de abelha. Pegam sua folha e, com certa ansiedade para participar da brincadeira, desenham mais depressa e se juntam ao cavaleiro, que com sua capa, cavalga em seu cavalinho de madeira, que já está com cordas amarradas como rédeas.
E assim, eles prosseguem em um brincar livre, precedido por uma breve “arrumação” dos tocos, bolinhas de lã e bichinhos que deixam suas cestas e tomam espaço no chão. As cestas passam a ter inúmeras funções, como guarda-chuva, berço de boneca e até casa para os menores.
As demais crianças vão chegando e se acomodando para desenharem e todos, agora, dividem sua atenção entre a folha de papel e o brincar dos colegas. Alguns conseguem se concentrar e são envolvidos pela magia das cores que surgem em sua folha a partir da mistura de duas outras primárias. Outros, ao terminarem de desenhar, gostam de empilhar o giz, montando e desmontando castelos bem altos, em um gostoso brincar com as cores.
Enquanto isto, o lanche vai sendo preparado e algumas crianças pegam suas cadeirinhas e ajudam a lavar a louça, outros auxiliam a enrolar as bolinhas de pão de queijo que irão para o forno e um pequeno grupo, no fogãozinho de madeira prepara nas panelas de brinquedo, uma combinação de pratos:
“Fiz uma sopa!”, “Eu preparei franguinho, macarrão e molho!”, “Suco de melancia!”.
O cheiro que vem do forno permeia o brincar das crianças aguçando seu apetite. E agora é hora de arrumar!
Os meninos correm para arrumar as cadeirinhas, colocam bem depressa todas em volta da mesa, as meninas se dedicam a cuidar das bonecas e arrumam a cabaninha, ajeitando o tapete e as almofadas para seus bebês dormirem. Todos juntos, guardam tocos, bolinhas e animais em seus cestos. Alguns já reclamam do cansaço, mas duas ou três duplas se formam para dobrar os paninhos lenta e cuidadosamente.
Depois de tudo pronto, carrinhos estacionados, fogãozinho em ordem e cordas penduradas, as crianças se reúnem no meio da sala para com alegria, repetir os gestos, cantarem as músicas e falarem os versos da roda rítmica. Agora, vamos sair, ir ao banheiro e lavar bem as mãos à espera do grande momento social do dia: o lanche.
Um a um entram na sala, pegam seu copo e senta-se à mesa, cantamos e fazemos a oração. Primeiro vem a arvorezinha (Brócolis), depois os barquinhos de maçã, o esperado pão de queijo e por último o suco de maracujá. E é neste momento que eles conversam de todos os tipos de assunto, contando uns aos outros, o que comem em suas casas, onde brincam com frequência e o que mais gostam de fazer.
“Quem já terminou, pode pegar o copinho e o pratinho e colocar ali na pia!”.
As crianças pedem licença e saem felizes para o parque, os pequenos grupinhos se dividem para experimentar as brincadeiras.
Alguém pergunta: “Hoje é dia de água?” e como o dia está quente e a areia bem seca, um tem autorização para encher um balde com água e alegres começam a misturá-la com areia e formam rios, fazem bolos, sopa e o que mais a imaginação lhes permitir. Algumas crianças estão embaixo da árvore de lichias tentando encontrar uma vermelhinha para poderem comer, outras tentam subir em seus galhos, com o objetivo de ir até o topo. Cuidado para não ser atropelado por um dos velozes carros que correm pelo gramado (são alguns meninos, com uma peneira na mão que se tornou o volante). As crianças testam o tempo todo sua corporalidade, pulam corda, correm, se penduram em galhos, andam se equilibrando em cima dos tocos, e é muito gostoso ver seus cabelinhos voando para trás e rostinhos corados que reluzem alegria, segurança e amizade.
Estamos chegando ao fim de nossa tarde, hora de esvaziar a lama dos baldes e recolher os brinquedos do parque. Todos juntos atrás do trem, sobem a montanha de volta para o castelo, lavam as mãos, tomam uma água fresquinha e sentam-se dentro da sala, nas cadeiras em roda, para se despedirem dos amigos, agradecerem o dia, cantar algumas músicas e ouvir um pequeno conto antes dos papais, mamães, vovós e vovôs chegarem para buscá-los!
